Výchova canisterapeutického psa od štěněte. Základ poslušnosti jsou tyto cviky. 1) zákaz nežádoucí činnosti 2) přivolání 3) aport 4) ovladatelnost psa na vodítku bez obratů na místě 5) sedni, lehni, vstaň a 6) odložení psa na místě. Překonávání překážek může byt jako dodatkové cviky pro hry...

VNČ - vyšší nervová činnost psa. Znalost VNČ je základ pro vniknutí do života psa. Znát a pochopit pochody probíhající v různých orgánech psa. V odborných knihách o výcviku psů je často tato kapitola přeskočená, jako něco nezáživného a těžce pochopitelného. Ještě před mnoha lety když jsem...

Útlumy - podstatná část VNČ. Útlumy jsou podstatná část VNČ. Je to opak vzruchu. Pokud v životě psa dochází k nevyrovnanosti vzruchu a útlumu, zároveň i vzájemného střídání. Zvláště při těchto nedostatcích se pes nehodí pro canisterapii. Při převaze útlumu je pes melancholik (nehodí se na...

Poslušnost. Při nácviku poslušnosti si musíme uvědomit nutnost dávat jednotné povely pro každý cvik. Nelze pro přivolání psa před sebe dávat různé povely jako: sem, ke mně, tady, apod. Takto zatěžujeme mozek třemi i více reflexními oblouky na jedno stejné provedení cviku. Pokud si uvědomíme,...

SLV sedni, lehni vstaň základní polohy na vodítku. Sedni - pes je na vodítku u nohy psovoda.Nejdříve povel “Sedni” a následuje tlak levé ruky na záď psa a mírné cuknutí vodítkem nahoru vzad . Po usednutí dáme znovu povel “Sedni” (pro utvrzení) a odměnu. Takto provedeme nácvik 3 - 5x pro...

Chyby při výcviku. Nyní se podíváme na některé chyby , které se při nácviku aportu dělají. Aport je vlastně využití kořistnického pudu psa. Proto nelze stále nad psem vítězit a brát mu kořist - předmět k aportování. Již od štěňátka si hrajeme a taháme o hadr a jiné předměty. Pes musí...

Příprava psa na canisterapii. Ideální je začínat již od štěněte. Přiměřeně k věku a schopnostem štěněte zatěžovat jeho smysly. Provádět prvé testování - zkoušku povahy ve věku jednoho roku stáří a případně později se mně zdá špatné. Protože zde se již jedná o upravenou povahu výcvikem a to i...